Após um mês de trabalho, professores do Centro de Educação Tadashi Inomata já percebem mudança no comportamento das crianças.
Em
Parintins, interior do Amazonas, 42 escolas da rede municipal urbana e rural, aderiram
ao programa do Governo Federal Mais Educação, que visa ampliar o tempo de
permanência do aluno na escola na perspectiva da Educação Integral. Na última
segunda-feira (13), no Centro do Idoso Pastor Lessa, aconteceu a abertura do
programa Mais Educação na zona rural, o Centro de Educação Tadashi Inomata fez uma
apresentação com alunos de flauta doce, que tocaram a música Goteira dos Andes,
do grupo Raízes Cabocla, e a dança no ritmo carimbó.
No
Tadashi Inomata, o programa iniciou este ano, após três anos da implantação em
Parintins. A escola conta com seis oficinas: Letramento, Matemática, Dança,
Flauta Doce, Futebol e Brinquedoteca. Letramento e Matemática são oficinas obrigatórias,
as outras são escolhidas conforme a realidade da escola. O ‘Mais Educação’ é
mais conhecimento, trabalha na construção social, política e educacional,
contribuindo para a diminuição das desigualdades.
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| alunos em participações de dinâmicas no barracão da escola |
Para
o coordenador do programa no Centro Tadashi Inomata, Moisés Alfaia, “a maior
dificuldade seria o respeito com os monitores e professores, a maioria são
crianças agressivas e com a falta de educação que já vem da própria casa, são alunos
de bairros periféricos e de famílias sem estrutura. O primeiro fator em que
trabalhamos, foi o respeito com o próximo, para que houvesse um rendimento
escolar preciso. O esporte e a dança foram às primeiras oficinas que
contribuíram para socialização”.
Embora
o programa vise o aumento da permanência do aluno na escola, ele não contempla
a adaptação do espaço físico escolar, e os lugares para as oficinas precisam
ser improvisados. Ele pode ser trabalhado em qualquer espaço que a escola possa
disponibilizar, seja uma sala, um barracão ou até mesmo uma árvore que dê sombra.
Os monitores da escola Tadashi ministram suas aulas num barracão que compõe de
cadeiras, quadro branco e materiais didáticos das oficinas, ela também conta de
um campo de futebol. A merenda para os alunos é o próprio Governo Federal que disponibiliza.
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| alunos nas atividades da oficina de Letramento |
Com
um mês de atividades na escola Tadashi Inomata, já é possível perceber uma
mudança no comportamento dos alunos, segundo o coordenador do programa na
escola, que atribui às oficinas de futebol, dança e flauta, onde se trabalha
expressão corporal, criatividade, mentalidade e principalmente a alma parte
importante dessa melhoria. Moisés completa dizendo que “o maior desafio seria
alcançar o rendimento do aprendizado do aluno em sala de aula e até possivelmente
fora da escola”.
A primeira etapa é destinada aos alunos da
escola, a segunda vai inserir a comunidade.
Inara Machado
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